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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 根據(jù)皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展理論,兒童對道德的看法是遵守規(guī)范,只重視行為后果,而不考慮行為意向的階段是(  )

    2020年8月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分:     試卷年份:2020    是否有答案:   

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    試題序號

    根據(jù)皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展理論,兒童對道德的看法是遵守規(guī)范,只重視行為后果,而不考慮行為意向的階段是  

    • A、前道德階段    


    • B、他律道德階段  



    • C、自律道德階段  



    • D、自律道德階段  




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    根據(jù)一定的目的,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用新穎、獨(dú)創(chuàng)的方法產(chǎn)生出具有個(gè)人價(jià)值的勞動產(chǎn)品的思維過程是  

    • A、創(chuàng)造性思維    


    • B、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)    


    • C、類創(chuàng)造      



    • D、真創(chuàng)造


    關(guān)于是什么的知識,如對事實(shí)、定義、規(guī)則和原理等描述的知識屬于  

    • A、陳述性知識    


    • B、程序性知識    



    • C、顯性知識,    


    • D、隱性知識


    智力技能是靠內(nèi)部言語及詞的作用進(jìn)行的,是以詞的形式在心里完成的動作,這體現(xiàn)出智力技能的  

    • A、形式性      


    • B、觀念性      



    • C、簡縮性      



    • D、表面性

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